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推进翻转课堂,提高课堂效率

  

  为了培养学生自主学习和自主管理的能力,提升教师教育教学的能力及提高课堂的有效性,推进自主课堂的改革。2019年9月18日下午,游永国董事对恒美学校的全体教师进行了自主课堂的实操培训。此次参加的人员有韩少兰校长,刘曙光副校长及恒美学校全体教师。

  传统的教学模式是以老师课堂讲授为主,布置作业让学生回家复习巩固。游永国董事提出:“翻转课堂”就是要打破传统的教学模式,把传统教学模式的教学结构翻转过来的一种教学形态,即:教师先把学生需要学习的内容录制成微课,并发布到互联网上。学生在上课前一天可以通过网络在家中或课外观看教学微课视频,视频可以重复播放,方便做学习内容的记录。在课堂上,师生可以进行互动交流,并完成课堂练习。教师还可以根据学生的学习情况进行查漏补缺,把知识提升内化,大大提高了课堂的有效性。

  每位参会老师畅谈在翻转课堂的操作现状,遇到的困难,并分享经验。游永国董事为有疑惑的老师进行答疑,解决了教师平时在课堂上遇到的困难。游永国董事表示:这种“翻转课堂”的教学模式是目前教育改革大趋势,希望老师尽快实现教师学生角色转型,充分调动和发挥教师的教学才智,培养学生具有自主学习及探索的能力。